本報訊 (記者晚霞通訊員鄭艷霞龔樹萍)“評委老師上午好。有人說,兩個蘋果改變世界,一個砸中了牛頓,一個被喬布斯咬了一口。我要為我的祖國摘取第三個蘋果。今天我帶來的小發明是……”這是剛剛獲得“中國少年科學院‘小院士’”稱號的杏花嶺區建設北路小學四年一班郝正熙同學答辯時的一個場面。記者昨日從該校瞭解到,此次我市共有10名小學生獲此殊榮。由共青團中央、全國少工委、中國少年科學院主辦的“中國少年科學院小院士課題研究成果全國展示交流活動”1月4日在北京舉行,活動主要包括筆試和答辯兩部分。筆試主要是考察學生在生活、學習中如何運用創新發明或科學探究的方法分析解決實際問題;現場答辯則包含三個主要環節:一是學生論述課題內容、研究的方法及過程;二是專家進行針對性的提問,由學生解答;三是專家結合整體情況對課題予以打分並點評。來自我市建設北路小學、新建路小學、省實驗小學、新建路二校、萬柏林區實驗二校的郝正熙等十名同學,以出色的表現順利通過了筆試和現場答辯,獲得一等獎,同時被聘為中國少年科學院“小院士”。上述學校還被授予“中國少年科學院科普教育示範基地”稱號。郝正熙參加答辯的課題是“‘百米衝刺’液體流動的快慢與液體的黏稠度有關”。專家組對他的答辯課題給予了高度評價。中國科學院大氣物理所博士生導師高登義教授親自為孩子提詞“認識大自然,走向知天知己”。指導老師介紹,郝正熙從小就喜歡科學。這次“百米衝刺”課題就是他在上“認識液體”這堂科學課後的奇思妙想。上課時,老師講到液體的流動速度與液體黏稠度有關,用一個光滑的板子,將油、水、洗發水等液體同時倒一點兒在斜放的板子上,觀察哪種液體先流下來。老師做完後,他提出疑問:這個實驗準確度太低,如果把黏的液體倒得猛些,一定會流得比之前快。老師就隨意答了他一句“那你想想辦法”。沒想到幾天后,他端來一個名叫“百米衝刺”的教具讓老師用。據瞭解,今年此項活動有來自全國各地的1300名學生參加,其中160名學生獲“小院士”稱號,山西省的10位獲獎學生中,全部為太原小學生。至此,我市的“小院士”已達11位。  (原標題:太原又有10名小學生當上“小院士”)
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